Beteiligung von Familien
Warum gibt es Qualität im Dialog
Der Auftrag der Erziehung, Bildung und Betreuung in Tageseinrichtungen für Kinder unterliegt einem stetigem Wandel. Neue Anforderungen kommen für das pädagogische Personal hinzu und alte Vorstellungen und Überzeugungen müssen überdacht werden.
Das Bild vom Kind und die Bedürfnisse von Kindern und ihren Familien haben sich verändert. Tageseinrichtungen müssen auf diese Veränderungen reagieren, sie mitzugestalten und ihre Angebote bedürfnisorientiert gestalten.
Wie geht "Qualität im Dialog" vor?
„Qualität im Dialog“ beteiligt Eltern, Kinder, pädagogische Mitarbeiter, Leitungen und der Träger bei der Weiterentwicklung der Tageseinrichtungen. Alle am Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsprozess mitwirkende sind nach ihrer Meinung zur Qualität gefragt.
Grundlage für die Qualitätsentwicklung sind Gespräche und Fragebögen. Bei Elternveranstaltungen, in Seminaren, Arbeitsgruppen und Teamsitzungen wird die Qualität der Einrichtungen gesichert und ausgebaut.
Die 4 Schritte von "Qualität im Dialog"
„Qualität im Dialog“ möchte:
- die Qualität in den Einrichtungen weiterentwickeln
- den Austausch zwischen Familien, pädagogischen Mitarbeitern, den Trägern
- und anderen Einrichtungen koordinieren
- Maßnahmen der Qualitätssicherung und -steigerung mit den Teams und Familien bearbeiten
- sich für die Belange von allen einsetzen
Die Träger von Tageseinrichtungen für Kinder sind aufgefordert die Qualität ihrer Einrichtungen und der dort geleisteten pädagogischen Arbeit stets zu überprüfen und weiter zu entwickeln. Dieser Auftrag ergibt sich aus dem §22a SGB VIII.
Dort heißt es:
„Die Träger…sollen die Qualität in ihren Einrichtungen durch geeignete Maßnahmen sicherstellen und weiterentwickeln.
Dazu gehören… der Einsatz von Instrumenten und Verfahren zur Evaluation der Arbeit in den Einrichtungen.“
Was haben sie von "Qualität im Dialog"?
Strukturqualität
Durch die Ergebnisse der Befragungen bekommen die Träger und Einrichtungen von Ihnen ein Feedback zu den Rahmenbedingungen der Betreuung Ihrer Kinder.
Prozessqualität
Durch die Qualitätsdiskussion wird die pädagogische Arbeit mit neuen Impulsen weiterentwickelt und reflektiert. Die pädagogischen Mitarbeiter beteiligen sich an der aktuellen Fachdiskussion, bauen ihre Kenntnis weiter aus und halten sie aktuell, um sicher zu stellen, dass sie als Familie ein hochwertiges Angebot für ihre Familie bekommen.
